Die Themen ‚Autorschaft‘ und ‚Inszenierung‘ wurden in den letzten zwanzig Jahren in literar- und kulturwissenschaftlichen Studien umfangreich untersucht. Es erschienen mehrere Publikationen, die jeweils ausgewählte Autor:innen (vgl. Jürgensen/Kaiser 2011, Kyora 2014, Schaffrick/Willand 2014, Fischer 2015) oder einzelne Medienformate analysierten (vgl.
Die Forschungsstelle für Kinder- und Jugendliteratur (OlFoKi) der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg organisiert für die Oldenburger Kinder- und Jugendbuchmesse (KIBUM) seit 2020 das digitale Format „Wissenschaft in zehn Minuten“.
CFP: Kinder- und Jugendliteratur in der DDR – Die 1970er Jahre. Tagung vom 07. bis 09. September 2023.
H-Net Job Guide: https://www.h-net.org/jobs/job_display.php?id=64829
Zum nächstmöglichen Zeitpunkt hat die Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW e.V. eine unbefristete 50%-Stelle als Dozent*in (d/m/w) für Literatur & Sprache zu besetzen.
Die Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW e. V. ist das zentrale Fortbildungsinstitut für Fachkräfte in der kulturellen Kinder- und Jugendbildung in Deutschland mit Sitz im Naturschutzgebiet in Remscheid.
„Sitzen, denken, tippen“, diesen Titel würde die österreichische Bestseller Autorin Ursula Poznanski einem Buch verleihen, das Einblick in ihr Leben als Autorin gibt.
„Hurra die Welt geht unter“. Katastrophen und Krisen in der Populärkultur
Kinder- und Jugendmedien spielen eine tragende Rolle im schulischen Deutschunterricht, aber auch in anderen Unterrichtsfächern sowie in außerschulischen und familialen Sozialisations- und Bildungskontexten. Die als Ringvorlesung konzipierte Veranstaltung bietet einen systematischen und überblicksartigen Einstieg in die Didaktik der Kinder- und Jugendmedien. Dabei wird ausgehend von einem transmedial perspektivierten und literaturwissenschaftlich fundierten Verständnis der Kinder- und Jugendmedien eine begrifflich-terminologische Einführung in die Literatur- und Mediendidaktik angeboten.
Bislang finden sich Dissertations- und Habilitationsprojekte in den Arbeitsbereichen der Kinder- und Jugendmedienforschung vor allem auf den Internetseiten der jeweils betreuenden Professor:innen und der Institute, an denen diese tätig sind.
Call for papers für die Sektion „Narrative psychischer Krisen“
IVG-Kongress 2025: „Sprache und Literatur in Krisenzeiten – Herausforderungen, Aufgaben und Chancen der internationalen Germanistik“, 20. bis 27.7.2025, Ort: Graz, Österreich
Ko-Leitung: Misa Fujiwara (Kyoto, Japan), Federica La Manna (Arcavacata di Rende, Italien), Ella Margaretha Karnatz (Oldenburg, Deutschland), Waltraud Maierhofer (Iowa City, USA)
Call for Papers
[English version below]
Thema: Genre(s)
